Виховний захід з інформатики: "О, щасливчик"

Виховний захід з інформатики: "О, щасливчик"

Мета:
Закріпити і впорядкувати набутий на протязі навчання досвід з основ інформатики і обчислювальної техніки.
Виховна мета:
Виховувати в дітей самодисципліну, самоконтроль.
Розвиваюча мета:
Розвивати довготривалу пам’ять учнів, самостійність суджень, комунікативність, уважність, витримку

Питання для відбіркового туру.
1. Розмісти назви обчислювальних приладів по часу їх винайдення.
A. Персональний комп'ютер.
B. Абак.
C. Арифмометр.
D. Логарифмічна лінійка.



2. Перелічіть прізвища цих вчених в хронологічному порядку.
A. Лебедєв.
B. Ньютон.
C. Піфагор.
D. Гейтс.

3. Розмістіть принтери по якості друку – від гіршої до кращої.
A. Струменевий.
B. Матричний.
C. Лазерний.

4. Розташуйте ці запам'ятовуючі пристрої за їх ємкістю: від найменшої до найбільшої.
A. CD-ROM.
B. Флоппідиск.
C. Вінчестер.

Умови гри подібні до всім відомої телевізійної гри «Перший мільйон». Учні можуть скористатися трьома видами підказок:

1. 50х50 – вчитель відкине дві неправильні відповіді;
2. Допомога глядачів – присутні на грі глядачі сигнальними картками «проголосують» за правильний варіант відповіді. За більшістю голосів він оголошується, а гравець обирає відповідь.
3. Допомога по телефону– учень може звернутись за допомогою до будь-якого з присутніх або затефонувати.

Якщо відповідь неправильна, то знімається один бал від загальної кількості балів і гра припиняється.

Запитання основної гри

Запитання.
1. Найменша одиниці вимірювання інформації:

• Біт
• Байт
• Ват
• Сайт.


2. Користувач, який намагається отримати незаконний доступ до інформації, називається
• Байкер;
• Рокер;
• Хакер;
• Кіллер.



3. Праву кнопку миші використовують для


а) відкривання програми в) визову контекстного меню
б) закривання вікна г) вимикання комп’ютера

4. Без чого не можуть працювати пристрої ПК:

• Джойстика;
• Клавіатури;
• Драйвера;
• Буфера

5. . Жорсткі і оптичні диски мають імена
а) А і D в) A і C
б) C і D г) B і C

6. Принтери, які працюють на красці називаються:
а) струменевими в) матричними
б) материнськими г) лазерними

7. Найдавніша рахівниця
а) бірки в) арифмометр
б) акад г) абак

8. До пристроїв введення інформації належить
а) графопобудувач в) джойстик
б) арифметико-логічний пристрій г) клавіатура

9. Службові файли мають розширення
а) sys в) bmp
б) pas г) dbc

10. Блок живлення сучасних комп’ютерів має потужність
а) 200 – 220 Вт в) 250 – 350 Вт
б) 42 Вт г) 1000 Вт

11. Кого вважають першим програмістом у світі
а) Ада Лавлейс в) Стелла Байрон
б) Стедіон Возняк г) Ален Тьюрінг

12. Німецький астроном Вільгельм Шикард винайшов першу механічну обчислювальну машину в
а) 1640 в) 1623
б) 1802 г) 1901




1. Без якої «тваринки» не може обійтись користувач комп'ютера:

• Кішки
• Мишки
• Жучки
• Білочки


2. Під меню програмісти розуміють:

• Набір страв;
• Набір пристроїв ПК;
• Набір клавіш;
• Набір пунктів(команд)


3, Для введення зображення малюнка, фотографії в комп’ютер застосовують
а) сканер в) дискету
б) принтер г) клавіатуру

4. Пристрій для відображення звуку
А) модем в) мікрофон
Б) колонки г) монітор

5. Для роботи з текстовою інформацією, існує прикладна програма
а) Microsoft Exсel в) Gran 2
б) Paintbrush г) Microsoft Word

6. Мінімальна адресна одиниця диска:

• Фломастер;
• Кластер;
• Блайзер;
• Браузер

7. Пристрій, який перетворює цифрові сигнали на аналогові на виході комп’ютера та аналогові на цифрові на виході.
а) модем в) телетайп
б) факс г) телефон

8. Програма, яку використовують для перекладу програм користувача у машинні коди

• Табулятор;
• Конденсатор;
• Транслятор;
• Транзистор.



9. Для дисків 3,5?? об’єм пам’яті звичайно становить
а) 1,8 Мб в) 360 Кб
б) 1,4 Мб г) 1,2 Мб

10. Де була створена перша ЕОМ:

• Америка;
• Китай;
• Японія;
• СРСР


11. Логарифмічна лінійка дає змогу
а) множення і ділення числа в) знаходження v
б) додавання і віднімання г) множення, ділення,
додавання і віднімання.

12. Перший крок до створення сучасних комп’ютерів зробив
а) Г. Лейбніц в) Ч. Бебідж
б) Б. Паскаль г) Д. Непер



1. Як називається «указка» на екрані монітора:

• Турист;
• Курсор;
• Провідник;
• Вказівни

2. Середовище програмування - …

• Турбо Паскаль
• Нортон антивірус
• Турбо Ньютон
• Нортон Командер


3. Якої одиниці вимірювання кількості інформації не має в ком’ютерному слензі.
А) гектар в) метр
Б) кілометр г)сантиметр

4. Одна сторінка в програмі для створення презентацій називається
А) слайд б) книга
В) сторінка г) кадр

5. До пристроїв введення інформації належать
а) мікропроцесор в) трекбол
б) принтер г) монітор

6. 1 байт містить
а) 8 бітів в) 32 біта
б) 10 бітів г) 6 біт

7. Комп’ютер призначений для взаємодії з сервером
а) мережевий в) настільний комп’ютер
б) сервер г) суперкомп’ютер

8. Яка ємкість дискети

• 1.22 Мбайт;
• 1.44 Мбайт;
• 1.33 Мбайт;
• 1.45 Мбайт.


9. Програма на машинній мові, яка готова до виконання має розширення
а) hlp в) sys
б) com г) txt

10. Комбінацією клавіш ESC+Ctrl
а) запустити програму в) відкрити головне меню
б) вилучити вікно г) припинити виконання програми

11. Перший комп’ютер в Україні було сконструйовано в
а) 1949 р. в) 1956 р.
б) 1951 р. г) 1959 р.


12. Жінка-програміст Ада Лавлейс була дочкою:

• Фрідріха Шіллера
• Бернарда Шоу
• Джорджа Байрона
• Антуана Сент-Екзюпері






1. Куди «викидають» непотрібні програми, файли, папки :

• В кошик;
• У відро;
• За вікно;
• На дерево


2. Якого кольору вікно програми Турбо Паскаль
А) Синього в) білого
Б) Рожевого г) зеленого

3. Якої пам’яті не має на комп’ютері
А) оперативної б) кеш
В) постійної г) запам’ятовуючої

4. Програма для створення презентацій:

• Windows Movie Market
• Microsoft Office Publisher
• WordArt
• Microsoft Power Point


5. Ім’я файла складається
а) 3 частин в) 1 частини
б) 5 частин г) 2 частин

6. Голкові принтери називаються
а) струменеві в) матричними
б) материнськими г) лазерними

7. Гнучкі магнітні диски мають імена
а) C і D в) A і C
б) A і B г) D і A

8. Загальне поняття для окремих елементів даних, окремий документ або частина документа:

• Суб'єкт
• Папка
• Об'єкт
• Меню


9. 1 гігобайт містить
а) 106 байт в) 10 12 байт
б) 1024 байт г) 10 9 байт

10. Найдавнішу рахівницю винайшли в
а) Греції в) Індії
б) Египті г) Китаї


11. . Яка елементна база комп’ютера третього покоління
а) транзистори в) вакуумні електронні лампи
б) інтегровані пристрої г) великомаштабні інтегровані
пристрої

12. . Перший комп’ютер в Україні було сконструйовано в
а) 1949 р. в) 1956 р.
б) 1951 р. г) 1959 р.

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ КУРСУ «СХОДИНКИ ДО ІНФОРМАТИКИ» 2- 4 КЛАС

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ КУРСУ

«СХОДИНКИ ДО ІНФОРМАТИКИ» 2 КЛАС

(1 година на тиждень усього – 35 годин

№	Дата	Т Е М А	Кіль-ть годин
1	4.09	Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму. Як поводитися з комп’ютером.	1
2 3 4	11.09 18.09 25.09	Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера. Складові частини комп’ютера. (16 квадрат, 1 кл).Формування навичок роботи з мишею. Стрільці по яблуках. Лісова галявина. Мильні бульбашки.	3
5 6 7 8	2.10 9.10 16.10 23.10	Розвиток логічного мислення і математичних здібностей. Істинні та хибні висловлення. Закріплення навичок роботи з мишею. Розвиток просторової уяви. Комп’ютерна підтримка уроків математики. Розгорни серветку. Розібрані малюнки. Математичний касмадром.	4
9 10 11	6.11 13.11 20.11	Короткі історичні відомості про обчислювальні прилади та з історії створення ЕОМ. Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Як використовують компьютер. Дорога до школи. (8, 12 квадрати 1кл).	3
12	27.11	Робочий стіл. Піктограми. (5 квадрат, 1 кл).	1
13 14 15	4.12 11.12 18.12	Інформація. Як людина сприймає інформацію. Що можна робити з інформацією. Інформаційні процеси. Робота в графічному редакторі Paint.	3
16	25.12	Підсумковий урок за І семестр.	1
17 18 19	15.01 22.01 29.01	Пистрої введення-виведення інформації. Клавіатура. Дисплей. Принтер. Сканер. Кіт – риболов.	3
20 21 22	05.02 12.02 19.02	Ознайомлення з розміщенням і призначенням клавіш на клавіатурі. Робота з клавіатурним тренажером. Кіт – риболов.	3
23 24 25	26.02 04.03 11.03	Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту. Друкування листівки. Paint.	3
26 27 28 29 30	18.03 01.04 08.04 15.04 22.04	Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова, англійська мова, математика, ознайомлення з навколишнім світом, ОБЖ). Слово в лабірінті. Незвичайний поїзд. Незнайко на містку.	5
31	29.04	Підсумковий урок за рік.	1
32 33 34 35	06.05 13.05 20.05 27.05	Резерв часу	4

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ КУРСУ
«СХОДИНКИ ДО ІНФОРМАТИКИ» 3 КЛАС

(1 година на тиждень)

 усього – 35 годин

Урок №	Дата	Тема	Кіл-ть годин
1	5.09	Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Робота з програмою на розвиток пам’яті. Цифертон.	1
2 3 4	12.09 19.09 26.09	Як підготувати комп’ютер до роботи. Поняття про операційну систему. Операційна система Windows. Вікна. Робота з вікнами. Калькулятор.	3
5 6	3.10 10.10	Інформація, інформаційні процеси (повторення). Розгорни серветку. Магазин. Розкидайка.	2
7 8 9	17.10 24.10 7.11	Місце і способи збереження інформації. Пам’ять. Робота з програмами в підтримку навчальних предметів. Явища природи. Куди податись вояку.	3
10 11	14.11 21.11	Передавання інформації. Робота з програмами в підтримку навчальних предметів.  Туристичні маршрути. Телевізор.	2
12 13	28.11 5.12	Перетворення інформації. Кодування. Робота з програмами в підтримку навчальних предметів. Курчата. Клавіатурний тренажер.	2
14 15	12.12 17.12	Обробка інформації. Процесор. «Solo» - клавіатурний тренажер.	2
16	26.12	Підсумковий урок за І семестр.	1
17 18 19 20	16.01 23.01 30.01 06.02	Текст. Тема, заголовок, будова тексту, абзац. Типи текстів. Стилі текстів. Робота в текстовому редакторі Word Pad. Запис тексту на диск. Word Pad.	4
21 22 23	13.02 20.02 27.02	Команди і виконавці. Типи речень за метою висловлення. Спонукальні речення. Поняття команди. Команди виконавцю. «Садівник». «Навантажувач».	3
24 25	05.03 12.03	Поняття алгоритму. Складання алгоритмів для виконавців. «Садівник». «Кенгуру».	2
26 27	19.03 02.04	УРОК - ГРА «Навантажувач».	2
28 29 30	09.04 16.04 23.04	Знайомі алгоритми. Поштовий голуб. Ханойська вежа. Мешканці лісу.	3
31	30.04	Графічний редактор Paint.	1
32	07.05	Підсумковий урок за рік.	1
33 34 35	14.05 21.05 28.05	Резерв часу	3

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ КУРСУ

«СХОДИНКИ ДО ІНФОРМАТИКИ» 4 КЛАС

(1 година на тиждень усього – 35 годин

Урок №	Дата	Назва програми	Кіль-ть годин
1	5.09	Віртуальний клас. Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Робота з розвиваючою програмою.	1
2 3 4 5	12.09 19.09 26.09 3.10	Інтернет. Всесвітня мережа. Робота з Internet Explorer. Можливості інтернету. Пошук в Інтернеті. Поштовий голуб. Internet Explorer.	4
6 7	10.10 17.10	Електронна пошта. Надсилання і одержання листа. Наша адреса - Україна.	2
8 9	24.10 7.11	Алгоритми (повторення). Алгоритмічні етюди. Магазин. Робота з виконавцями.	1
10 11	14.11 21.11	Блок-схеми лінійних алгоритмів. Виконавець «Кенгуру»	2
12 13	28.11 5.12	Цикли. Блок-схеми алгоритмів з циклами. Складання алгоритмів з циклами для виконавців. Виконавець «Садівник». «Кенгуру».	3
14 15	12.12 19.12	Істинні та хибні висловлення. Слова-заперечення. Заперечення висловлень. Логічне слідування. Складання алгоритмів з циклами для виконавців.	2
16	26.12	Підсумковий урок за І семестр.	1
17 18	17.01 24.01	Розгалуження. Алгоритми з розгалуженням. Блок-схеми алгоритмів з розгалуженням. «Садівник»\. «Кенгуру».	2
19 20	31.01 07.02	Диски, файли, папки. Програма «Мій комп’ютер».	2
21 22 23	14.02 21.02 28.02	Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Повторення і нові прийоми форматування і редагування текстів. Завантаження тексту з диска. Робота в текстовому редакторі WordPad. Запис документа на диск.	3
24 25	06.03 13.03	Введення і форматування прозових текстів віршованих текстів.	2
26 27	20.03 03.04	Робота з деформованим текстом. Копіювання і переміщення фрагментів тексту.	2
28 29 30	10.04 17.04 24.04	Музичні можливості комп’ютера. Робота з музичним редактором. Музичний редактор «Мелодія».	3
31	08.05	Стандартні програвачі мелодій	1
32	15.05	Підсумковий урок за рік.	1
33 34	22.05 29.05	Резерв часу	2